quinta-feira, 10 de novembro de 2022
quinta-feira, 29 de setembro de 2022
Olhares sobre Alice, desvelando a visualidade
Este artigo foi apresentado durante um Congresso da USP, fazendo parte das investigações feitas junto ao Grupo de Pesquisa Produções Literárias e Culturais para crianças e jovens (USP), da qual faço parte. Trazer diferentes representações da personagem Alice, abordando as técnicas de cada artista, traçando relações entre palavra e imagem foi a proposta deste artigo.
O blog Alicenagens postou o artigo: Olhares sobre Alice, desvelando a visualidade
Clique aqui para acesso ao ebook completo: Fantástico e seus arredores: figurações do insólito
domingo, 9 de janeiro de 2022
Livro dos (des)caminhos
domingo, 20 de junho de 2021
quarta-feira, 10 de março de 2021
Ilustração
Criação da ilustração da capa do livro Cultura Infanto-juvenil na perspectiva da Educomunicação, USP. Link da publicação: clique aqui.
Arte da capa: Priscilla Ramos Nannini Técnica: aquarela
segunda-feira, 28 de dezembro de 2020
Livro Poesia & Cidade 2018
domingo, 6 de dezembro de 2020
Livro Bolívia: difícil de entender, imposible de olvidar
O livro Bolívia: difícil de entender, imposible de olvidar reúne os ensaios produzidos pelos alunos da 2ª série do Ensino Médio, em razão de suas experiências no estudo de campo na Bolívia, em 2017. Fui responsável pelo projeto do livro e pela orientação das criações das artes feitas pelos alunos (matéria no site CSD).
Projeto gráfico: Priscilla Ramos Nannini
Exposição Encontros Êxtimos
Exposição Encontros Êxtimos na Casa Contemporânea (SP). Curadoria: Elisa Castro. Obra: Transgressoras, 2024 tule, bordado, alfinete, crist...

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Exposição Encontros Êxtimos na Casa Contemporânea (SP). Curadoria: Elisa Castro. Obra: Transgressoras, 2024 tule, bordado, alfinete, crist...
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objeto-casa, 2023 (série maternar) 1º lugar na categoria escultura – XIII Salão Internacional de Artes Plásticas SINAP/AIAP 2023
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Artigo Diálogo entre o verbal e visual publicado na Rede Textual e que foi apresentado no Seminário: O visual na literatura infanto-juven...